Consultant(e)

LieuRemote

ModeTélétravail

NiveauIntermédiaire

Publiéil y a 3 sem.

Plaidoyer et politiques publiques

Traduction automatique de l'offre, publiée à l'origine en anglais. L'offre officielle et le formulaire de candidature, sur le site de l'employeur, peuvent être en anglais. Voir l'original en anglais

En bref

L'UNESCO recherche un(e) consultant(e) à distance de niveau intermédiaire pour soutenir l'élaboration de politiques et l'intégration des technologies au service du développement professionnel des enseignants en Colombie. Date limite de candidature : 30 septembre 2026.

Poste: Consultant(e)
Organisation: UNESCO
Lieu: Remote
Mode de travail: Télétravail
Niveau: Intermédiaire
Catégorie: Plaidoyer et politiques publiques

Le poste

Consultation visant à soutenir l'élaboration de politiques et l'intégration des technologies pour le développement professionnel des enseignants et l'éducation en Colombie, en mettant l'accent sur l'intégration technologique et la gouvernance des politiques.

Vos missions

Concevoir et mettre en œuvre un plan de travail pour la gestion d'espaces multipartites
Contribuer à l'examen des processus de formation des enseignants liés à l'intégration des technologies
Soutenir l'organisation du XV Forth on Policy Dialogues et la participation des membres d'Amérique latine et des Caraïbes
Coordonner la participation des membres et des partenaires stratégiques à la préparation du Forth
Faciliter la participation des pays et des organisations d'Amérique latine et des Caraïbes

Le profil recherché

Diplôme professionnel de niveau master ou doctorat en éducation, pédagogie, sciences sociales, économie, technologie ou domaines connexes
Au moins 5 ans d'expérience dans la gestion d'espaces multipartites dans le domaine de l'éducation, en particulier en matière de développement professionnel des enseignants
Au moins 3 ans d'expérience en recherche, analyse et/ou évaluation de politiques, programmes ou initiatives liés au développement professionnel des enseignants en Amérique latine et dans les Caraïbes
Au moins 3 ans d'expérience dans la conception, la mise en œuvre ou l'examen de processus de formation des enseignants en matière de technologie
Au moins 5 ans d'expérience dans la coordination d'initiatives, de programmes ou de projets éducatifs en Colombie, de préférence liés à la formation des enseignants par les technologies
Expérience de travail avec les gouvernements d'Amérique latine et des Caraïbes et le système des Nations Unies au niveau international

Vos compétences

Excellentes compétences en rédaction et en communication interpersonnelleEsprit critiquepluralismepensée systémiquepensée innovanteOrientation résultats et résolution de problèmes

Questions fréquentes

Où se situe le lieu de travail ?

Le poste est à distance.

Quelle est la rémunération ?

La rémunération n'est pas précisée.

Quelles sont les principales qualifications requises ?

Les principales qualifications comprennent un diplôme professionnel de niveau master ou doctorat en éducation, au moins 5 ans d'expérience dans la gestion d'espaces multipartites dans le domaine de l'éducation, et au moins 3 ans d'expérience en recherche, analyse et/ou évaluation de politiques liées au développement professionnel des enseignants en Amérique latine et dans les Caraïbes.

Comment postuler ?

Postulez en remplissant le formulaire de candidature en ligne et en soumettant un CV, une lettre de motivation ainsi qu'une proposition technique et financière.

Quelle est la date limite de candidature ?

La date limite de candidature est le 30 septembre 2026.

Comment postuler

Postulez directement sur le site de UNESCO. Nous vous y renvoyons sans intermédiaire : pas d'analyse de CV, pas de profil à remplir.

Postuler →

Cette offre provient d'une source tierce et son résumé peut avoir été généré automatiquement, puis traduit automatiquement de l'anglais : certains détails peuvent être inexacts ou périmés. ForGood n'est pas l'employeur et n'est pas responsable de son contenu. Vérifiez toutes les informations sur l'offre officielle de UNESCO avant de postuler.